古典：我尊敬沒有夢想的人
文/古典 新精英創(chuàng)始人 生涯規(guī)劃師
“老師，怎樣才能有夢想？”
結束完某大學的MBA課程，我走到樓下，已經是北京的深秋。今天晚上甚至能看到星星，好得讓人懷疑自己不在北京。從溫熱的教室走出來，深吸了一口氣，冷空氣讓人心變得如月光般寧靜。
一 個學生跟著我走了一段路，也許覺得我實在是不忙。走上來，問我一個問題，算是剛才那個講座的續(xù)集——在結束的時候，我對他們說：“你們在一所很好的學校里 面讀MBA課程，畢業(yè)后會進入高薪的行業(yè)，在一流的平臺和最聰明精英團隊為伍，這是一件大好事。但是如果有一天，你有機會想明白你的夢想是什么，遇到一個 能夠進入夢想的機會，即使那個時候這夢想看起來簡陋又不那么精英，也請你為他做點什么。這才是你來這里學習的目的。”
“但老師，我真的不知道我的夢想是什么。”她說。
“試試看列出你生活的8個領域，事業(yè)、財務、健康、家庭、友情、愛情、個人成長，還有一項留給你自己，填什么都可以，比如說旅游。然后每一個都設想一個3-5年最好的樣子，這樣你有概念嗎？”
“有的，我有畫面出來。”她點點頭，又有點困惑“但是這就是夢想嗎？難道夢想不應該是很完整很清晰的嗎？”
“算 的”，我笑了“我們都被夢想這個詞忽悠得夠嗆，勵志書看多了，我們總認為一定是巨大而遙遠的，比如改變世界什么的才能算夢想。其實夢想應該觸手可及的。試 試看把每一個小的部分的畫面想出來，你會驚喜發(fā)現(xiàn)，這些部分之間都有聯(lián)系。當每一個拼圖出現(xiàn)，你3年后的夢想就會立體起來，成為一個完整的故事，這就是你 的夢想。”
她的眼睛發(fā)光，我想她的拼圖已經開始了。過一會，她又問：“那我就不會有偉大的夢想了嗎？”
“會的，你一定會有。但是我們要走到這座山的山頂，才能望到下一條路。夢想的力量應該給我們動力，而不是壓力——對于登山者來說，腳下的山頂就是夢想，而不是某一天去爬珠峰。”
她高興的走了。
我們從小的教育中，“夢想”就和“解放全人類“這樣的假大空聯(lián)合起來，于是我們?yōu)樽约毫⑾铝撕芏嗪同F(xiàn)在沒什么聯(lián)系的虛假夢想——當夢想成為一種青春流行品，甚至成為一種道德判斷（我靠你怎么會沒有夢想呢？）——你就被夢想綁架了。
真實的夢想不應該這樣；真正的夢想應該被你真真切切的看到，應該和生活相關，應該在身邊就有能夠實現(xiàn)的資源。只有這樣，夢想才會成為你成長的動力，而不是成為你成長的負擔。
我 認識一個女孩子，她從小父母離異，在姐姐的支持之下生活、讀書、來到北京。她有一個小本子，里面記錄了姐姐為自己花的每一筆錢，這么多年下來，數(shù)額可想驚 人。她不知道職業(yè)規(guī)劃，不知道生涯的三階段模型，也不顧生涯彩虹圖里寫定的關于人生這階段的任務……她的職業(yè)目標很簡單，每個月她從自己工資里面拿出大部 分，堅持每個月給自己的姐姐寄去讓自己心安的錢。她說：”我沒有什么夢想，我現(xiàn)在就是要賺錢。要早點還清這筆錢，這是我的獨立和尊嚴。”
我 能幫她分析也許她姐姐并不需要這筆錢，可以告訴她人生這個階段不如先投資自己未來再還，我們能站在除了她的位置給她一萬個貌似正確的建議……但是誰又能否 認，這種固執(zhí)的努力背后的勇敢、堅強和尊嚴？誰有能說，以自己的方式找到獨立和自尊，難道不是人生最需要守護的東西？
我沒有給她任何的建議，相反，我向她致以深深的敬意——我發(fā)自內心的尊敬這樣的“沒有夢想的人”。夢想應該是你馬上能做些什么的事，他們才是真正找到夢想的人。
