父母 | 請為孩子打開一扇窗
我一直認(rèn)為教育有三個目的：價值觀引導(dǎo)、思維開發(fā)、知識傳授。這三個目的的價值排位就像我給出的羅列順序一次遞減，而中國式教育普遍把知識傳授擺在了最重要的位置，這樣的價值邏輯是：讀小學(xué)是為了考取好的初中，讀初中是為了考取好的高中，讀高中是為了考取好的大學(xué)，讀大學(xué)是為了“考取”好的工作。但我們發(fā)現(xiàn)在這個鏈條的最后一截出現(xiàn)了問題，很多之前成績優(yōu)異的學(xué)生并沒能如愿“考取”一個好的前程，因為他們發(fā)現(xiàn)自己之前超強的考試能力在這會兒不管用了。因為工作后的價值創(chuàng)造方式不再需要高超的考試能力，而是需要健全、獨立的社會人格能力以及發(fā)散、極具創(chuàng)造性的思維方式，而這些都應(yīng)該是在我們二十歲之前慢慢塑造形成的。
二十歲之前我們的時間都被家庭和學(xué)校占據(jù)著。家庭作為子女啟蒙教育的前沿陣地，它的影響潤物無聲但極具引導(dǎo)性的。中國有句老話叫“不聽老人言，吃虧在眼前”，但在教育和職業(yè)發(fā)展方面，這句話對中國年輕人的影響顯然沒有起到那么積極的作用，因為聽父母言的結(jié)果是眼前不吃小虧，往往以后會吃大虧。當(dāng)然不能否認(rèn)父母的初心都是好的，但結(jié)果卻總是好心辦了壞事，因為他們對這個世界的認(rèn)知就存在很大的問題。
培養(yǎng)子女健全、獨立的人格就是給予他們最大的財富
一個人的人格特質(zhì)反映了一個人的能量狀態(tài)，一個人的心理容量有多大，他的思維格局就有多大。另一方面，我們的基礎(chǔ)能力，像判斷力、意志力、人際力也都是我們自身人格外化的結(jié)果。所以如果父母不能培養(yǎng)子女一種強大的人格能力，即使給他們再多的呵護(hù)也只能適得其反，給他們再多的物質(zhì)財富他們也守不住。所以在二十歲之前，對于年輕人的人格養(yǎng)成最重要的這段時間，父母要注意以身作則向子女傳遞一種積極、正直、仁愛的生活態(tài)度，對于小孩子，為其打造專注于行為的教育環(huán)境遠(yuǎn)比口頭說教要重要的多。
幫助子女挖掘他們自己的天賦
對于現(xiàn)代人熱炒的成功一詞，我并不喜歡，我更喜歡成就這一說法，在我看來成就不光代表了一種物質(zhì)財富的獲得，更是一種自己價值的實現(xiàn)。成就是一個更有溫度，更有幸福感的詞匯。而這種帶著幸福感的成就往往來源于我們樂此不疲投入的事情所帶來的價值回報。做自己喜歡做的事把我們的幸福地圖從點狀變成了現(xiàn)狀，這也許就是獲得持久幸福的秘密。而長大后自己喜歡做的事往往來源于我們某種興趣的慢慢成長，小時候無限的想象力和對世界的好奇是我們最初創(chuàng)造力的源泉。所以父母在子女小的時候，需要培養(yǎng)、鼓勵他們發(fā)展自己的興趣愛好，即便是與考取高分無關(guān)的東西（當(dāng)然惡習(xí)除外）。就像政治強人普京柔道、游泳、滑雪和騎馬等運動，雖然這些看上去和他能成為總統(tǒng)并沒有直接關(guān)系，但實際它們幫助塑造了一個果敢并具有強大意志力的普京。雖然在生活中，我們大部分人的天賦、愛好還不足以讓我們?nèi)〉枚嗝创蟮纳鐣删停鸫a成就了我們一種更好的生活方式。
對自己、對這個世界保持一種開放的態(tài)度，就是給予自己一種洞見思維，而我們的創(chuàng)造力就是來源于此。
從這一代起，首先教育子女為自己而活
2014年初，一首時間都去哪了，唱哭了大半的中國人。歌詞確實反映了中國社會生活的一種現(xiàn)狀：父母自從有了子女，就是為他們而活，但如果把這些內(nèi)容作為一種價值宣揚，我倒覺得是中國人的一種悲哀。生活中看到很多剛剛?cè)鲱^的人就說：自己這輩子沒什么希望也就這樣了，我就指望我的兒子（女兒）了。每次聽到類似的言語，我的心里都是一下苦笑，才三十多歲的年齡，卻有著六十歲的心理狀態(tài)。類似話語一方面反映了這些人對子女的一種情感寄托；另一方面也道出了他們對于自我生活的一種逃避，一種無力感和膽怯帶來的對于生活的逃避。我非常不希望，現(xiàn)在的父母再將這樣的生活方式傳遞給下一代，不然中國整體幸福指數(shù)的提高遙遙無期。為自己而活，就是消除我們這代人對于生活的無力感和膽怯的最好方法，在自我內(nèi)在需求得到滿足之后，我們會成為一個價值創(chuàng)造能力更強，有更多愛的能力去愛他人的人。中國人從來不乏小聰明，就是缺少簡單的生活智慧，如果說改變這種現(xiàn)狀的突破口在于教育，那家庭教育則是這場攻堅戰(zhàn)的首戰(zhàn)場。父母們?nèi)绻€想讓子女追隨自己的道路的話，那么請先活出個樣來給自己看看。
一個家庭就是一個小環(huán)境，但小環(huán)境可以塑造一個孩子內(nèi)心無限大的世界，父母不能直接帶給這個世界鳥語花香，但可以為它打開一扇窗，讓陽光照進(jìn)來。
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閆海波
從事人力資源工作，國家二級企業(yè)培訓(xùn)師，新精英生涯規(guī)劃師
崇尚簡單、積極的生活。喜歡社科、經(jīng)管類讀物，喜歡寫作。
