行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的幸運(yùn)丨永遠(yuǎn)相信，幸運(yùn)的事情即將發(fā)生
摘自《永遠(yuǎn)相信，幸運(yùn)的事情即將發(fā)生》
有太多的人把自己局限于主觀武斷、拖延賒欠、歪曲浮夸、竭力逢迎、消極怠工、逃避責(zé)任以及得寸進(jìn)尺。
—— 無(wú)名氏
我是幸運(yùn)的忠實(shí)信徒——我工作越努力，我得到它越多。
—— 斯蒂芬•里克可（英裔加拿大人，教師、政治學(xué)家、幽默作家。）
工作要盡力而為——即使回報(bào)來(lái)得晚些。努力工作一定會(huì)得到好的結(jié)果，這樣想是合情合理的——雖然世間的事情并不總是那么公平。然而，往往會(huì)被人們忽視的是，努力的工作需得到別人的認(rèn)可，而且它可能在以后才會(huì)帶給我們意外的好處。
熟悉的聲音
那是在我大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我選修了很多課程。我在俄語(yǔ)課上的表現(xiàn)不是很好，我想在成績(jī)通知書(shū)送達(dá)我父母之前提高一下自己的平均績(jī)點(diǎn)。那時(shí)我選修了一門生物學(xué)課，我想我把這門課的期末論文做到足夠好，能得個(gè)A，那就可以彌補(bǔ)一下自己在俄語(yǔ)上的糟糕成績(jī)。
我記得當(dāng)時(shí)我在生物學(xué)論文上非常用功——研究、寫(xiě)作、修改、重寫(xiě)。生物學(xué)的助教叫南希。我請(qǐng)南希看了幾遍我的論文草稿。在許多令人苦惱的細(xì)節(jié)上，我得到了她的指點(diǎn)。南希人挺好，對(duì)我不厭其煩。課程結(jié)束時(shí)，我所有的努力為我?guī)?lái)了一個(gè)A，我的父母也原諒了我在俄語(yǔ)上只得到C+的成績(jī)。
但故事到這兒還沒(méi)結(jié)束......
在下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我希望能夠得到一些研究經(jīng)驗(yàn)，所以就開(kāi)始留意生物系的海報(bào)。后來(lái)我看到了一個(gè)，就到生物實(shí)驗(yàn)室去拿申請(qǐng)表。我做了自我介紹，一位研究生遞給我一份申請(qǐng)表。他告訴我填完后把表格放到高約四英寸的一堆申請(qǐng)表里。看著那一堆申請(qǐng)表，我知道自己只是一個(gè)資歷淺薄、微不足道的小人物。我感到這事兒注定要失敗，就帶著申請(qǐng)表離開(kāi)了。
當(dāng)我回到家時(shí)，我的母親告訴我，一個(gè)叫南希的人給我打過(guò)電話，說(shuō)她希望我去幫助她進(jìn)行研究。我馬上回復(fù)了南希的電話。原來(lái)南希無(wú)意中聽(tīng)到了我的聲音，馬上記起我就是上學(xué)期的那個(gè)學(xué)生。她沖出實(shí)驗(yàn)室想要找份工作給我，但那時(shí)我已經(jīng)走了。
盡管我沒(méi)有提交作研究助理的申請(qǐng)，但因?yàn)槟舷?mdash;—這個(gè)曾經(jīng)被我打擾過(guò)多次的人——恰好在那個(gè)實(shí)驗(yàn)室工作而且聽(tīng)出了我的聲音，我還是得到了那份工作。我猜想那就是命運(yùn)吧！無(wú)論如何，那第一份跟南希在一起做研究的工作經(jīng)歷幫助我得到了生物學(xué)方面其他的研究機(jī)會(huì)，最終也讓我能夠進(jìn)入研究生院。
難道詹妮特命中注定會(huì)得到那份研究工作嗎？詹妮特也許是那么想的。但是讓我們看看她所做的一切。
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她在做第一學(xué)期的期末論文時(shí)非常用功。
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她經(jīng)常向課程助理南希咨詢問(wèn)題。
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她學(xué)習(xí)認(rèn)真而且執(zhí)著地“打擾”南希，以至南希很欣賞她。
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她撰寫(xiě)出了一篇優(yōu)秀的論文。
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她尋找在生物系工作的機(jī)會(huì)。
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她走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室向其他研究生助教要一份申請(qǐng)表格（幸運(yùn)的是南希“恰巧”就在那附近）。
如果詹妮特只是呆在家中什么也不做，那她肯定不會(huì)接到那個(gè)電話。也許沒(méi)有填完那個(gè)申請(qǐng)表是她犯了的一個(gè)錯(cuò)誤，但她先前的出色與積極主動(dòng)為好運(yùn)的到來(lái)提供了舞臺(tái)。
我們每個(gè)人的一天都是24小時(shí)，差別在于我們?nèi)绾卫茫菏前褧r(shí)間花在思考過(guò)去，糾結(jié)為什么事情沒(méi)按計(jì)劃發(fā)展？還是把時(shí)間用在積極的行動(dòng)上從而去創(chuàng)造屬于自己的幸運(yùn)？
下面列出一些我們可以從本章學(xué)到的重要技巧：
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一次只邁一步。
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懂得未來(lái)始于當(dāng)下。
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及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。
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工作一定要盡力——即使回報(bào)來(lái)得晚些。
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想要就開(kāi)口問(wèn)。
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絕望時(shí)求助于那些曾經(jīng)接受過(guò)我們幫助的人。
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不要因?yàn)樽晕覒岩删头艞墖L試。
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即使面對(duì)拒絕也要堅(jiān)持下去。
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想想其他方式以促成對(duì)自己有利的偶發(fā)事件。
【譯者簡(jiǎn)介】：
李春雨（新浪微博：@李春雨） ，新精英生涯高校事業(yè)部總監(jiān)高校職業(yè)生涯教育專家。職業(yè)生涯教練（BCC）,生涯規(guī)劃師（CMT）,智聯(lián)招聘職業(yè)規(guī)劃專家，北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)碩士研究生，原首都師范大學(xué)研究生職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)所執(zhí)行主任。
毛強(qiáng)，西南科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教師、 MBA教育中心職業(yè)發(fā)展項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。1994年畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，文學(xué)學(xué)士；2004年畢業(yè)于英國(guó)格林尼治大學(xué)商學(xué)院，獲工商管理碩士。
