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生涯規(guī)劃在員工管理中的創(chuàng)新應用 |

宋文艷
宋文艷   2014/11/27
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我是2007年開始學習這個職業(yè)生涯規(guī)劃的一些課程,那個時候我們班上有45個人,有三個人現在已經成為中國職業(yè)生涯規(guī)劃領域的先驅。

有一個朋友覺得職業(yè)規(guī)劃在中國是很好的市場,所以他回去以后砸了20萬,在沈陽開了一個職業(yè)規(guī)劃公司,將職業(yè)生涯規(guī)劃市場化,但2007年實在是太超前了,今天我們聽古典老師的演講,發(fā)覺它真的是未來一個非常非常好的市場。

當時還有一位學職業(yè)規(guī)劃的同學,他在南昌開了一個,給大學生做職業(yè)規(guī)劃的公司,其實做了兩年之后,因為他自己的主業(yè)是在大學的校園里面做一個連鎖的超市,所以對他來說他給大學生做職業(yè)生涯規(guī)劃是他的一個超市的,辦了超市的購物卡,就可以免費贈送職業(yè)生涯規(guī)劃,然后他也邀請我們這些在企業(yè)的人,幫他不定期的到大學里面,做一些免費的求職面對技巧,給大一大二的新生講職業(yè)生涯規(guī)劃,給大三大四的人講增加求職怎么面試。確實是有,這個行業(yè)真的一定是非常非常有理想的人。

如果在北上廣這樣的城市,有了新精英這樣子的前輩,所以在整個市場上面真的幫我們鋪墊很好,我是從武漢過來的,像武漢、成都、重慶,我們這樣子的二三線城市,我們也是當地的城市當中非常有理想的一批人,所以我們也特別愿意,特別是今天聽完古典老師的分享,這個市場,我覺得它是一個助人自助的一個行業(yè),我覺得比心理學方面的一些內容,可能更能夠實實在在的幫助到人,所以我愿意投身到這個行業(yè)里面去。

雖然我們暫時在這個行業(yè)里面,你不一定能夠看到賺錢的機會,我站在我的角度,因為我自己在外企,我曾經在飛利浦工作過七年,在沃爾馬做了三年,在百世還做過兩年,我在一線做HR,我是從一個最基層的HR,做到大區(qū)的HR經理的,所以我在的兩家大一點的外企,我們所有的新員工入職,我們全部都會做,不一定那么系統的職業(yè)規(guī)劃,但是對我印象最深的兩個,第一就是我們所有的員工,公司花了一筆很大的錢,在美國買了一個版權的課,就是現在很多外企都會引進來的叫高校的人士的七大習慣,我是24歲進飛利浦的,25歲我們公司就花了一大筆錢,然后在全中國所有的管理程度員工上三天,普通員工上兩天,那個課,在我的那個年輕的心里面埋下了一個種子,因為高校的人生的七大習慣,真的里面有特別多好的分享的一些東西,習慣是可以用在我們工作上面,比方說我最喜歡里面的一個叫做以終為始。

就是說當你想做任何事情的時候,一定不是說我今天做什么明天做什么,我是我未來,三年、五年、十年做什么,所以為什么我從沃爾馬辭職自己出來創(chuàng)業(yè),因為我覺得我人生的前三四年做的是我該做的事情,比方說我要學習我要生存,我要賺到錢,我要有自己的技能,我要結婚、我要生孩子,我要養(yǎng)活自己,在我32歲那年,我就從外企里面辭職出來,因為武漢跟北京相比的話,還是會落后幾年,我覺得我在武漢我待了三家外企,我的人力資源管理知識實操性非常強,而且我覺得人力資源它終究有一天是成為一個企業(yè)非常非常重要的一個老板的左膀右臂,所以我毅然的從沃爾馬辭職,然后出來開了一家人力資源培訓公司。

其實我不是一個真正的商人,但是我真的,今天早上聽了幾位老師分享以后,我覺得我做的一件事情,就是非常有成就感,非常有意義,因為我把我這么十幾年,和我周圍,跟我年齡層次一樣,十幾年的HR經理總監(jiān),我們把我們自己在工作當中的好的經驗、壞的經驗把它變成課程,然后教給剛剛大學畢業(yè)的學生,剛剛入行做HR 的,我們可能要花13年、12年,我才可以從HR文員做到HR經理,那其實如果他有做職業(yè)生涯規(guī)劃,有做HR的職業(yè)生涯規(guī)劃,他其實可以需要七到八年的時間,他就可以從一個外行的小女孩、小男生、小女生,然后變成一個很專業(yè)的一個HR的經理,我覺得是可以的,因為我們這些人走過的彎路,這些他們是可以不用走,這就是我覺得這個工作,對我的意義和價值雖然我在武漢去跟我的競爭對手競爭的時候,我不會做市場,不會做營銷,但是我可以在武漢市場排名,在我業(yè)內人士可以排到前兩名,第二名,我每年是招一千多個年輕人,在我這里學人力資源的課程,所以我雖然在2007年學了職業(yè)生涯規(guī)劃,但是我覺得我把這兩個模塊,我這幾年一直在做研究,怎么樣把職業(yè)生涯規(guī)劃的內容和我們人力資源管理結合在一起,我給大家講一個實際的案例。

我在飛利浦做HR的時候,我其實主要的工作職責,就是我12年的HR經理經驗當中,有八年是做招聘和員工關系的,我這八年當中招的最成功的一個案例:

老科40歲,他是我們武漢的一個下崗的一個技術的一個工人,技術工,那個時候我們成立一個售后服務部,所以我需要新招一個售后服務經理,接聽顧客的投訴電話,做招聘人知道,這個崗位其實也好招,懂一點點技術,然后耐心一點就可以了,我們邀請了很多人,最后老科身上的兩個特質吸引了我,我后來學生涯規(guī)劃師的課程以后,我覺得這個跟我們老師講的生涯規(guī)劃里面的很多東西是一樣的,老科有兩個特質,第一他很怕老婆,他膽子很小,他的價值觀排序的話,八個字排序的話,安全是排在第一位的,他的人生觀、價值觀是大事化小小事化了,所以我怎么問出來的呢?

大家知道面試的時候我們會聊一下家庭,我會問他,你太太在哪里上班?他說我老婆是同濟醫(yī)院外科大夫,工資非常高,那個時候他在,老科在國企的時候,快下崗的那個國企,1800塊錢的月薪,他老婆已經可以拿到七八千塊錢,是個大夫,所以經濟基礎決定上升建筑,所以他們家一定是老婆說了算,然后我就在面試跟他聊他家庭的情況,我說你每個月賺1800元,我說交你老婆多少?他說我交老婆1700元,真的是這樣子的,因為他真的很節(jié)省,我們辦公室就在他家里的附近,他每天騎自行車來上班,每天中午騎自行車回家吃飯,所以他一百塊錢夠他花一個月,然后他是一個超級的愛老婆的人,然后也是一個顧家的人,然后就是自行車實在是太破,除了鈴鐺響,鈴鐺不響,其他都響。

他上班以后,我們不允許他把自行車停在我們公司樓下,降低了我們公司形象,一個主任級的員工騎這么破的自行車,他的第二個特質是語速很慢,其實我有個缺點,就是我說話語速有一點快,特別是說到自己感興趣的東西的時候,我會比較興奮,然后語速比較快,面試他的時候,我就發(fā)現他這個特質,放在其他所有的崗位,其實都是一個很不可取的一個特質,可是呢把他錄取了之后,這個就變成一個非常非常,特質論里面的非常非常的人格匹配。

你要知道我舉個例子,一個女顧客,很刁蠻的女顧客,買了我們的飛利浦電熨斗,回家燙燙燙,自己把擋開錯位了,結果開了一個錯擋,把他的一個妮子衣服燙的有點皺了,其實還沒有糊,然后他很生氣,打了我們的投訴電話,這個電話就放在老科的桌子上面,老科叮鈴鈴接起來,然后那個女顧客的話呢,在電話里面就霹靂啪啦罵了20多分鐘,說你們這么大品牌怎么怎么樣,然后老科你要知道他是一個性子很慢的人,說話很慢的人,是一個脾氣也很好的人,他就不停的說,嗯嗯嗯,就是站在溝通的同等心上面表示我在非常認真的聽你的這個投訴,那個人罵了20分鐘,罵爽了,罵完了以后老科拿起電話就跟他說,您說得是這個意思嗎?他的語速就是這樣子的,他把剛才那個女人20分鐘投訴,他用了40分鐘的時間,用他的語速,給他講了一遍,講完了之后,他會又說,我們公司的售后服務政策是,花了10分鐘,把我們售后服務政策說了一遍,然后最后又說了一句,您如果還是不會燙,明天把你家里所有不同材質的衣服拿到我們公司來,我手把手的教你燙。

這個電話費不是我們出的,這個電話費是那個女人打過來的,一個小時,老科來了之后呢,我的領導夸我,說這個崗位的人招的實在是太正確了,因為老科來了之后呢,我們KPI顧客投訴率直線下降,因為你接到一個這么溫柔這么磁性的一個男人的聲音又這么好,你完全挑不出毛病,你發(fā)泄完了以后,其實也不投訴了,老科呢他從1800元的進來的工資我們大概開的是 2000元多,這個是好多年前,做了幾年以后他的工資就是4800元,他是我做了七年就離職了,老科做了十年還在。然后我覺得我后來學了生涯規(guī)劃的理論以后,我覺得這個就是我們HR招聘工作的一個實踐,就是符合他的能力,因為他以前有技術的這個電子公司下崗的,他有這個技術的能力,第二他非常喜歡為為人民服務,他非常喜歡幫你解決麻煩,他甚至還會教你,去燙其他材質的衣服是怎么樣子的,所以第三個特質的話,就是他的語速很慢很慢,他一定要,他膽子很小,因為你要知道他的價值觀是安全為主,所以他是希望大事化小小事化了,這個就是做售后服務的一個宗旨。

所以我說完了生涯規(guī)劃以后,在招聘在員工關系,因為以前我的職務是在招聘和員工關系做的比較多,所以我覺得我的應用,回想以前我做的那些時超的一些工具和方法,再把我后面這幾年,我在新精英學到的一些生涯的一些課程,我突然有恍然大悟的感覺,其實在50年前,一百年前,美國已經有這個理論體系,那其實我們在一些大一點的公司,其實已經在實踐這些東西,只是我學完了理論,我就能恍然大悟,原來我做的這件事情他對應的理論是什么,然后他有沒有更好的工具和方法。

我覺得我們學生涯,對于我們HR來說,對我們做企業(yè)管理的老板和HR來說,我覺得它是一個讓我們如虎添翼的東西,因為其實我們現在是在系統的學。

其實大家可以回想一下,只要你做企業(yè)管理的,做人力資源的,其實我們真的有把生涯的東西,融入到我們的工作當中去,比如說我們新員工的入職培訓,我們飛利浦有一個非常好的人生導師制度,所有的新員工入職以后,會派兩個導師給他,一個就像我們學到的生涯人物訪談是一樣,第一個導師是我的直接上司,然后他可以教地專業(yè)性的東西,你任何專業(yè)不懂你去問他,他會發(fā)自內心的去愿意去教你

第二個導師就是會給我們公司所有的新員工配一個,不是我這個部門這條線,另外一條線,但是級別比我高很多級別的部門經理或總監(jiān)級,他是我的人生導師,或者是,我遇到任何的這個職場,前三個月到六個月,我去了這家新公司,我有很多地方不一定我看得慣,或者是我覺得有郁悶的地方,這個時候我可能跟我那個導師,因為他跟我不是一個部門的,我有什么話我不方便跟我的領導講,但是我可以跟那個導師講,那個導師在職場當中做了十年,做了20年,在我們這個行業(yè)做了七八年,所以他可以知道我這個剛剛入職的年輕人我在想什么,我的困惑在哪里,所以跟他聊聊天,喝杯下午茶,或者是就簡單的通通電話、發(fā)發(fā)郵件,就是可以解決我們很多新員工的問題,所以我最后的總結就是人力資源和我們的。

我們今天講,因為我們論壇的主題是職業(yè)生涯在我們的企業(yè)當中的運用和一些創(chuàng)新。其實我覺得這個真的是,我個人是覺得,我個人的觀點是覺得,所有中國的HR、企業(yè)的老板、企業(yè)的部門經理,都應該要學一下生涯的這些理論和技術,然后靈活的運用到我們日常的管理員工的工作當中去,因為我們現在全是90后,因為未來是00后,我有一個11歲的女兒,然后我把他送到一個國際學校讀初一,然后非常非常開心。

因為我學過職業(yè)規(guī)劃,所以我不希望他像平常的孩子一樣要培優(yōu),從小到大,我只要見到他就問他今天過得開心嗎,今天過得快樂嗎?因為以前我的香港的人力資源總監(jiān),來武漢給我們出差的時候,他問的第一句話真的是,你們在飛利浦做了幾個月的時間,或者是一年的時間你們做的開心嗎?當時我不明白,為什么香港人見到我們不是問業(yè)績不是問銷售,而是要問這個,我現在學完了生涯,我覺得真的很有道理,所以最后結束的時候講我女兒的一個笑話。

我女兒就讀于國際學校,有一天在路上走,撿到一封信,然后這封信呢,是一個男生寫給女生的情書,然后我女兒就把它老老實實交給他們的老師了,教導主任班主任,班主任打開一看,然后是初二一班王曉麗,我愛你一生一世,初二三班王大同,就是全部是實名制的知道嗎?才十二三歲,就一生一世,而且全是實名制的,這是90后的小孩,00后的小孩,他們是有什么說什么,他們不會像我們60后、70后,為了錢為了什么我們可能會忍,其實90后真的不會,所以未來各位做管理層,做HR,我們所有人要鍛煉的其實真的是,我覺得我自己真的是這幾年的工作體會,生涯真的好重要。

我們現在呢在中國可能研究生涯,人力資源管理跟企業(yè)管理的人,前輩并不多,但是我覺得我們這些,今天來開會的這些人,我們應該也算是,不是先驅,我們應該是有這個先進的理念,但是我們還是需要這個市場,整個這個運用這個創(chuàng)新還是需要我們在座的各位,大家一塊去努力,然后一塊去分享,然后所有人才知道怎么樣用生涯,讓我們做好孩子的教育,讓我們做好我們自己的職業(yè)規(guī)劃,然后做好我們員工的職業(yè)規(guī)劃,謝謝大家。

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