【專欄】安全感的限制

文/趙昂  新精英資深生涯咨詢師

在我的生涯咨詢中，有一類我比較頭疼的案例。倒不是案例如何復(fù)雜，也不是解決方案如何難以執(zhí)行，而是因?yàn)閬碓冋咦约罕话踩惺`了。

這樣的來詢者多是體制內(nèi)的不安分者，一方面已入體制，并且適應(yīng)了多年，仍然各種水土不服，不喜歡人浮于事的行政作風(fēng)，不喜歡各種應(yīng)酬和人際交往，也不喜歡碌碌而無成就。但另一方面覺得自己應(yīng)該還有能力尚未展示和發(fā)揮，心有不甘。于是就開始糾結(jié)了：想出去吧，有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟精彩的世界也處處險惡，不出去吧，一眼望到頭的職業(yè)發(fā)展又太讓人郁悶了。

我自己曾有過體制內(nèi)工作的經(jīng)歷，坦率地說，體制內(nèi)的生活并不像一些人形容的那么黯淡無光。作為一種職場類型，事業(yè)單位、政府部門自有其職業(yè)特點(diǎn)，也有特別適應(yīng)這類職場的人。體制內(nèi)的職業(yè)發(fā)展既具備了相對穩(wěn)定，規(guī)則有序，有保障的特點(diǎn)，也有晉升困難，人際關(guān)系能力強(qiáng)，技能相對單一等特點(diǎn)。像所有的職場一樣，體制內(nèi)發(fā)展的好的，一般都是因?yàn)閮煞N原因：能力特別強(qiáng)，人脈特別好。

那些希望從體制內(nèi)跳出來的人，之所以糾結(jié)，一般都是因?yàn)槌税踩?，還有職業(yè)帶來的限制。

高飛，男，29歲，南方某高校的一個大學(xué)輔導(dǎo)員，為了做咨詢，專門飛機(jī)到北京。咨詢室里，剛坐下，他就開說了：趙老師啊，你一定要救救我啊，我在大學(xué)里的待得太難受了，我知道你是這個領(lǐng)域的專家，是大師了，你一定有辦法的。

我一下子就警惕了，對于這樣見面稱“大師”的人，一般只會把自己當(dāng)大師的。之所以先給我戴上高帽子，是為了給自己的無能找一個替罪羊。我趕緊說：“您別這么說，我只是一個職業(yè)生涯咨詢師，我們一起來探討您的職業(yè)困惑吧。”

說起來，這個高飛也是一個人才，碩士畢業(yè)就想辦法留校了，雖然日后會后悔，但在畢業(yè)時，他可沒這么想，而且還是被同學(xué)艷羨的對象呢。可不嗎？穩(wěn)定、清凈、社會地位高，還有兩個假期，另外，在學(xué)校還有氛圍可以持續(xù)學(xué)習(xí)?？墒沁@些優(yōu)點(diǎn)在兩年之后全都變成了缺點(diǎn)：一潭死水、徒有虛名、經(jīng)常加班、勞動不被認(rèn)可、整天做些繁瑣的事，至于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)還有什么用呢？

為什么會有這么大的認(rèn)知變化呢？難道是發(fā)生了什么？咨詢下來，倒也不是什么變故使然，而是因?yàn)楫?dāng)初對于事業(yè)單位的工作太過幻想了，一葉障目，只看到了穩(wěn)定和社會地位高，還有家人認(rèn)可，卻完全忽略可能的困難。畢業(yè)時也不是沒有別的工作機(jī)會，可是當(dāng)別人告訴他進(jìn)入職場會有種種的辛苦，還需要不斷地學(xué)習(xí)才能跟上時代發(fā)展的時候，他就打退堂鼓了：高校也是個不錯的選擇。

高校確實(shí)也是個不錯的選擇，如果高飛不是輔導(dǎo)員，而是任課教師的話，如果高飛能考上博士的話，如果高飛能工作出色，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識的話?？上В@一切假設(shè)都沒有發(fā)生，三年過去了，眼瞅著昔日的同學(xué)都開始成為各行業(yè)的骨干，收入也是他的兩倍了，高飛開始坐不住了，各種抱怨都出現(xiàn)了。

他也不是沒有做過努力，不甘寂寞的高飛想過考公務(wù)員，想過考博士，想過創(chuàng)業(yè)，升官夢、發(fā)財夢都做過。在給自己及設(shè)計了種種出路之后，思來想去，還是不行，總有擔(dān)心，于是就找大仙算命來了：趙老師，你看我這么走行不行啊？

做過什么嘗試嗎？知道風(fēng)險不？想過應(yīng)對措施不？準(zhǔn)備怎么做？

我清楚地知道體制內(nèi)躁動不安的人有兩處致命的死穴：眼高，手低。其實(shí)只要以上這些問題想明白了，基本上問題也不大了。

可是，偏偏會出問題的。

就是啊，趙老師，我就是不確定啊，你說考公務(wù)員如果考上了，但是仍然像現(xiàn)在一樣沒發(fā)展怎么辦？如果考博士讀了幾年，出來沒有機(jī)會進(jìn)高校了怎么辦？大家都說創(chuàng)業(yè)的難度大，要是失敗了怎么辦？

是啊，這本就是風(fēng)險啊，怎么辦？應(yīng)對唄。體制，除了在傳統(tǒng)的觀念上帶給人一些安全感之外，帶給人的，還有枷鎖。這樣的枷鎖是讓人對環(huán)境產(chǎn)生的依賴，是一種無能感。其實(shí)，所謂的安全感背后，在內(nèi)心是深深的不安全。也正是這樣的不安全感讓他們思變。

思變了，但是渾身被緊緊束縛，就想著一下得到一個理想的結(jié)果，或者說希望得到一個經(jīng)過確定期限、確定努力就可以得到的確定結(jié)果。幾乎所有被“體制化”的人都會這么想，這種體制，不是實(shí)指的體制，更不指某種職場類型，而是一種安全感的束縛。我想起了電影《肖申克的救贖》里關(guān)于“體制”的一句話：開始你會痛恨它，然后慢慢習(xí)慣它，最后你會依賴它。就是這種依賴，讓一個人，失去的不僅是能力，還有自由的心。自由的心從來不會畏懼不確定，也不會把自己鉚釘在確定性上，因?yàn)榍∏∈沁@個時代，確定的結(jié)果都不值得擁有。

或許會有人覺得太偏激了：總是談自由，談夢想，鬼曉得在哪里啊？我只想有些發(fā)展而已。好的，那我們把體制作為一種職場，談?wù)勂渲械陌l(fā)展。

當(dāng)初，進(jìn)入體制，一般有這么幾種情況：沖著安逸穩(wěn)定去的；被各種有形無形的壓力迫使去的；實(shí)現(xiàn)自己的一些理想去的。如果是第一種情況，就不要得了便宜還賣乖，雖然各種機(jī)構(gòu)分工不同，未必都能安逸，但是安安分分工作，穩(wěn)定是一定會有的，如果得了穩(wěn)定之后還有別的想法，那就是另外一回事了。無奈進(jìn)入的呢？我也表示無奈，在這樣一個多種可能性的時代，我不相信被迫這件事，如果你情愿把自己交出去，那就需要為之負(fù)責(zé)。其實(shí)，我認(rèn)為，只有最后一類人才是真正的心有所屬的，在他們看來，進(jìn)入體制，是為了自己的一些抱負(fù)和理想。因?yàn)橛辛吮ж?fù)和理想，他們才不會在意收入和權(quán)力，才不會在意一時之得失，不管做什么，都能做出自己的理想。這樣的人，只會通過自己的努力發(fā)展出更大的平臺，不會企圖跳出來的。

進(jìn)入體制之后呢？有理想有抱負(fù)的，做得開心；能夠適應(yīng)職場的，做的順心；徹底絕望的，做的死心；只有不甘、不安、不定的，會做的揪心。為什么會揪心呢？就是因?yàn)樘m結(jié)了。在他們眼里，無論哪種職場，都是既看到了機(jī)會，又看到了風(fēng)險，就是沒看到自己的內(nèi)心。自己似乎沒有能力在體制內(nèi)如魚得水，但是再看跳出體制的人呢？有些人無論折騰出什么結(jié)果，都無比后悔；有些人歷經(jīng)挫折而逐漸沉默；有些人歷經(jīng)挫折而雄起，開啟了新的職業(yè)篇章。似乎無論哪種可能性，都是要出去折騰一番，經(jīng)歷點(diǎn)挫折的，是的，不同的職場，能力不一樣，從一艘船跳到另一艘船上，你得先下水。所以，如果重新開啟新職場，出去要趁早。

職業(yè)帶給人的除了安全感，還有限制，如何突破這種限制呢？職業(yè)轉(zhuǎn)換的最主要策略就是進(jìn)行資源搭接，而搭接的前提是看到自己現(xiàn)有的優(yōu)勢。有人會覺得沒有優(yōu)勢，因?yàn)樽约旱穆毼徊桓?，能力不?qiáng)。我想這是廢話，職位高、能力強(qiáng)的人就不是搭接資源了，而是直接利用資源發(fā)展自己了。如何搭接呢？重要的是，看到一個平臺帶給你的不是所謂的面子，而是一種便利：提升能力的便利，接觸機(jī)會的便利。自己要做的，就是利用便利發(fā)展自己的能力。

在價值與煩惱之間，有一個平衡點(diǎn)，接近平衡點(diǎn)的時候，就是發(fā)展自己的時候。搭接資源要慢慢做，就像是在不同的船之間搭接跳板一樣，木板的作用是讓職業(yè)轉(zhuǎn)換變得更加容易。

然而，無論怎樣的路徑，一口氣跳下水撲騰，還是踩著晃悠悠的木板過船，走路的，終究是自己。擔(dān)著風(fēng)險，心懷忐忑，這是必然的，路徑容易設(shè)計，彼岸不一定是樂土。

樂土在自己心里，除了體驗(yàn)，這是大師也無法知曉的。

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