畢業(yè)生們:別被就業(yè)難忽悠了!
趙昂 新精英資深職業(yè)咨詢師
從中央到地方,從校園到職場(chǎng),今年大家都在議論著一個(gè)話題:最難就業(yè)年。大家談到的無(wú)外乎是創(chuàng)歷史最高紀(jì)錄的699萬(wàn)高校畢業(yè)生規(guī)模,無(wú)外乎是招聘崗位比往年下降15%,無(wú)外乎是簽約率僅僅三成。
數(shù)字所帶來(lái)的真實(shí)感讓畢業(yè)生們?nèi)诵幕袒?,饑不擇食,慌不擇業(yè),都在打算著有份工作就不錯(cuò)了。而在我的咨詢中,大量的來(lái)詢者,無(wú)論是剛畢業(yè)的,還是要跳槽的、尋求職業(yè)發(fā)展的,職位的機(jī)會(huì),似乎并不是一個(gè)問(wèn)題,而真正羈絆求職的是對(duì)于職位的認(rèn)識(shí)。這些羈絆是什么呢?
一、不必非進(jìn)“大名府”。
就像穿衣找名牌,吃飯進(jìn)大餐館一樣,很多畢業(yè)生被社會(huì)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)所限制,求職所瞄準(zhǔn)的職位都是:大企業(yè)、名企業(yè)、政府事業(yè)單位(簡(jiǎn)稱“大名府”)。這些工作機(jī)會(huì)正是被家人、老師、朋友們所認(rèn)可的,至少為了尋求安全感、成就感,大家也都會(huì)擠破了頭往里面鉆。
然而,你想過(guò)自己的真正需求嗎?你所追求的“大名府”能滿足你嗎?機(jī)會(huì)成本有多大?畢業(yè)生往往因?yàn)閷?duì)職場(chǎng)的不了解,而誤入“歧途”,走上一條競(jìng)爭(zhēng)者眾的獨(dú) 木橋,被擠掉的可能性自然很大。有人屢屢受挫,對(duì)自我產(chǎn)生了懷疑,不再自信;有人好不容易“眾望所歸”地進(jìn)入大家艷羨的職位,進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)和自己想的不一 回事。
吃成都美食不一定非要眉州東坡,穿運(yùn)動(dòng)衣不見(jiàn)得非要阿迪耐克,想好自己的需求,判斷未來(lái)的基本發(fā)展趨勢(shì),掂量好自己的能力素養(yǎng),選擇一個(gè)適合的,而不是向別人炫耀的工作才會(huì)讓人踏實(shí)。
二、不一定專(zhuān)業(yè)對(duì)口。
我們都知道想當(dāng)初高考時(shí)自己是怎么選的專(zhuān)業(yè),也都知道幾年的大學(xué)生活讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了多少的見(jiàn)識(shí)。當(dāng)我們嘗遍了果園的各類(lèi)鮮果,不必再抱著原來(lái)的酸杏不撒手了。
高中時(shí)選的文理科決定了高考時(shí)學(xué)什么類(lèi)型的專(zhuān)業(yè),進(jìn)入大學(xué)的專(zhuān)業(yè)又決定了就業(yè)時(shí)選擇的職業(yè)范圍。進(jìn)入職場(chǎng)才慢慢感覺(jué)到,原來(lái)自己不喜歡機(jī)械,想要轉(zhuǎn)向社會(huì)人文,原來(lái)自己不喜歡語(yǔ)言文學(xué),想要搞天文物理。于是一路折騰,在職業(yè)發(fā)展的前幾年進(jìn)行著劇烈的布朗運(yùn)動(dòng),有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)初的高考專(zhuān)業(yè)是怎么選出來(lái)的?
如果你不喜歡你的專(zhuān)業(yè),幾年的大學(xué)生活你有了新的目標(biāo)嗎?為新目標(biāo)做了哪些準(zhǔn)備?進(jìn)入職場(chǎng),不必固守“從一而終”的陳舊觀念了,誰(shuí)說(shuō)過(guò)談了戀愛(ài)就要廝守終身的?與其彼此折磨之后再分手,為什么不在畢業(yè)時(shí)就向自己喜歡的方向出發(fā)呢?原來(lái)的專(zhuān)業(yè)?感謝它帶給你的視野。
三、創(chuàng)業(yè),不必自己做公司。
在大學(xué)里,創(chuàng)業(yè)課越來(lái)越熱門(mén),做個(gè)沙盤(pán),聽(tīng)成功創(chuàng)業(yè)者們吹吹牛逼,似乎就具備了自己創(chuàng)業(yè)的能耐,于是同學(xué)少年的意氣風(fēng)發(fā)就被激發(fā)了,搭著肩,挽著手,就奔赴血淋淋的商場(chǎng)。成少敗多,這是創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵之義,但是,經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè),卻鮮有百折不撓者,倒是因此灰心喪氣了不少,甚至自此再無(wú)夢(mèng)想。創(chuàng)業(yè),就變成挖了坑, 自己跳。
有創(chuàng)業(yè)的想法很好,無(wú)折騰,不青春。但是,剛會(huì)狗刨就要跳海,那就是莽夫的自殺了。創(chuàng)業(yè)的實(shí)現(xiàn)方式有很多種,既有獨(dú)立創(chuàng)業(yè),也有合伙創(chuàng)業(yè),有跟隨一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè),還有加入相對(duì)成型公司的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè),風(fēng)險(xiǎn)有大有小,具體能做什么,還得自己掂量著來(lái)。
創(chuàng)業(yè)要?jiǎng)?chuàng)意,更要資源、要團(tuán)隊(duì)、要管理、要人脈。創(chuàng)業(yè)的感覺(jué)會(huì)讓一些人興奮,甚至上癮,不過(guò),那只是一種形式,在職業(yè)中,這樣的機(jī)會(huì)并不少,創(chuàng)業(yè)的背后意義就是能力、責(zé)任與自由。不必自己創(chuàng)業(yè),職場(chǎng)上,由能力被賦予責(zé)任,享有更大自由,與創(chuàng)業(yè)的先有“無(wú)產(chǎn)自由”開(kāi)始,為自己、為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),要求相應(yīng)能力是一 樣的,都要求一個(gè)閉環(huán)的循環(huán),只是起點(diǎn)不同罷了。
畢業(yè)生多并不必然導(dǎo)致個(gè)人找不到合適的職業(yè),就業(yè)率低也不是說(shuō)用人需求減少,只要轉(zhuǎn)變思路,不把眼光盯在“大名府”上,不要唯專(zhuān)業(yè)不就業(yè),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就自己創(chuàng)業(yè),就業(yè)就會(huì)容易很多。
焦慮的畢業(yè)生們,你們醒醒吧!在走向社會(huì),職業(yè)發(fā)展的前幾年里,什么職業(yè)并不重要,重要的是,你們這個(gè)階段的任務(wù)完成的怎么樣?什么任務(wù)?適應(yīng)職場(chǎng),探索自我,發(fā)展出核心競(jìng)爭(zhēng)力。鍛煉玩游戲的能力,這是無(wú)論在魔獸、游仙,還是捕魚(yú)、斗地主中都可以鍛煉的。做老師與做電商之間,馬云發(fā)展出了關(guān)聯(lián);做保健品與 做網(wǎng)游之間,史玉柱發(fā)展出了關(guān)聯(lián)。
抽到什么牌對(duì)于結(jié)果很重要,但是對(duì)于你并不重要,因?yàn)槟愕倪x擇有限,而選擇玩法,并盡量玩好它對(duì)你才重要。
趙昂
新精英生涯研發(fā)總監(jiān),資深生涯咨詢師,咨詢師督導(dǎo)。國(guó)內(nèi)知名職業(yè)發(fā)展專(zhuān)家,智聯(lián)招聘、前程無(wú)憂特邀職業(yè)規(guī)劃師,中國(guó)政法大學(xué)MBA職業(yè)導(dǎo)師,北京師范大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃課程講師,國(guó)家認(rèn)證生涯規(guī)劃師(CMT)培訓(xùn)師。擁有IT、媒體、政府部門(mén)、教育培訓(xùn)十多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),了解多領(lǐng)域職場(chǎng)情況。
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