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大學選了最沒用的專業(yè)怎么辦

藥山
藥山   2016/06/16
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不管社會上評價專業(yè)多么“沒用”,只要用心規(guī)劃,努力提升,自己就會變得“有用”。

    早上,被一條微信訂閱號文章所“震驚”,這篇文章的題目悍然是《法學專業(yè):連續(xù)6年獲評“最沒用”》。文章轉(zhuǎn)載自魔都方面信息:
    上海市教委公布,在前幾年試點公布本科預警專業(yè)名單的基礎上,鑒于以下10個專業(yè)在本市高校重復設置相對較多,在部分高校中連續(xù)多年招生錄取率和畢業(yè)生簽約情況不太理想,造成整體指標偏低,經(jīng)研究,將相關(guān)專業(yè)列為2016年度預警專業(yè)。
    其中法學專業(yè)在10個預警專業(yè)中排名第三!無獨有偶,《中國大學生就業(yè)報告》中連續(xù)6年把法學專業(yè)列入“紅牌專業(yè)”,所謂紅牌專業(yè),即:
    失業(yè)量較大,就業(yè)率、月收入和就業(yè)滿意度綜合較低的高失業(yè)風險型專業(yè)。
    法學為什么成為這些年來失業(yè)量最大、就業(yè)滿意度和月收入最低的高失業(yè)風險專業(yè)了呢?
    學校開設專業(yè)過于隨意
    我平時因為工作原因,接觸到的法學專業(yè)學生尤其居多,交流的時候發(fā)現(xiàn),幾乎所有的學校學院都開設了法學及相關(guān)專業(yè),甚至連醫(yī)科大學這樣的專業(yè)類院校都開設法學專業(yè)!原因一方面無外乎貪大求全,但另一個原因校方認為法學專業(yè)這樣的偏文的領域,更容易開設的緣故。當幾乎所有學校都有法學專業(yè),法學專業(yè)畢業(yè)生的絕對數(shù)量也就因此大大增加了,就業(yè)市場依然是市場,供求關(guān)系起決定作用,自然供給過剩,自然就業(yè)率就低。
    學生就業(yè)認知局限性大
    或許,在四年前(或者三年前)學生高考報名填寫志愿的時候,對于自己所學的法學專業(yè)就業(yè)前景往往抱有“職場藝術(shù)照”的幻想。從報名入學那天起,一說起法學專業(yè)就業(yè),可能想象的要么是威嚴的法官、檢察官,要么是高收入的律師、法務,最不濟也是想要考公務員從政。這樣高大上的就業(yè)理想遭遇骨感的現(xiàn)實以后,往往就業(yè)滿意度大大降低。
    市場要求與學生能力不匹配
    平心而論,市場上法學專業(yè)領域的缺口還是比較大的,尤其是在一些西部地區(qū)和中小城市中。但是,法學專業(yè)學生能力距離勝任市場需求的程度還有很長一段距離。在大學里,老師和學生把法學專業(yè)當做一門文科類專業(yè),考察的往往是學生的記性。而市場上需要的法學人才絕不是對法條倒背如流的“好記星”,而是真正具備法律人思維和法學素養(yǎng)的高效能人士,這個需求和能力的不匹配可能是當下法學專業(yè)就業(yè)難的“罪魁禍首”。
    那么對于法學專業(yè)的學生們來說,如何去破解這個“最沒用專業(yè)”的魔咒呢?對策其實也不難:
    一是調(diào)整認知明方向
    學生們從一開始就要明確自己的就業(yè)前景就業(yè)目標,建立一個較為長期的目標,不要仗著年輕時候記性好考試可以突擊死記硬背,而是建立自己的職業(yè)生涯意識,找到自己真正想要成為的樣子。這里說的想要,并非簡單的“錢多事少離家近”,也不是“我渴望公平,所以要當法官守護正義”,而是通過自己社會實踐、職場實習、職業(yè)訪談等多種形式方式,對就業(yè)前景有正確的認知,明確清晰的職業(yè)規(guī)劃,確立適合的職業(yè)目標。
    二是增強專業(yè)含金量
    對于法學專業(yè),或者說對于法律職業(yè)領域,有一個準入資格叫做司法考試(法律職業(yè)考試),這門考試雖然難度的確很高,但對于法學專業(yè)畢業(yè)生來說,考試再難,也比就業(yè)高薪崗位要容易的多,所以,“兩害相權(quán)取其輕”,努力通過這門考試,讓自己增加就業(yè)資本是正途。而在自己有清晰的職業(yè)規(guī)劃基礎上,利用在校的學習平臺和資源,進行適當有目的性的考證也非常重要,比如今后打算從事非訴業(yè)務的律師,考取注冊會計師資格也非常重要。而打算持續(xù)深入學習研究,留校任教的,可能教師證更有價值。不管怎樣,關(guān)鍵目的在于增加“含金量”,而不是為了考證而考證。
    三是通用能力促成長
    法學專業(yè)的學生尤其需要避免變成“書呆子”或者“書袋子”,就必須培養(yǎng)自己的通用職業(yè)能力,這樣即便不能從事對口專業(yè),也可以輕松跨界轉(zhuǎn)行,實現(xiàn)技能遷移。從而得到一份比較滿意的就業(yè)機會。這里的通用能力,包括但不限于:
    溝通能力
    寫作能力
    思維能力
    觀察能力
    分析能力
    這些能力是可以通過大量的學習鍛煉得到提升,因此,作為學習“最沒用專業(yè)”的法學專業(yè)學生,一定不要宅在家里或宿舍,而是努力出去尋求實踐鍛煉的機會,不管是寒暑假在法院、檢察院、律所實習,還是去法律咨詢與援助志愿者服務,或者高大上的人大立法調(diào)研等學習和鍛煉機會,能參加的一定不要錯過,這些經(jīng)歷并不僅僅讓自己畢業(yè)時求職簡歷更好看一點,而是給自己增加機會,提升能力。
    總之,不管社會上評價專業(yè)多么“沒用”,只要用心規(guī)劃,努力提升,自己就會變得“有用”。

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