生涯之學，我的夢
“當你追尋生涯的時候，生涯才會出現(xiàn)”
“當你追尋生涯的時候，生涯才會出現(xiàn)”
“生涯之學，應變之學”
當有人問我生涯的時候，我經(jīng)常會說這兩句話，而我和生涯的故事也在這兩句話中。
一、與生涯初相識。
真正地接觸生涯是2015年古典老師在十點讀書會做的“線上萬人100天改變自己訓練營”開始，我?guī)е淖冏约旱脑竿腿绾胃淖兊囊苫?，小心翼翼地進入了這個訓練營。而在訓練營里，體會到了古典老師的睿智以及對生涯的初步認識，也體會到了原來雞湯可以有干貨，而干貨卻不是雞湯，需要認真對待。認識到《拆掉思維里的墻》，《你的生命有什么可能》。
訓練營的內(nèi)容中最主要的是：三件事記錄，提升掌控力、成就感和幸福感。
小伙伴們一起去打卡，一起去見證，一起去督促。
訓練營結(jié)束后，三件事的打卡一我直在做，目前已經(jīng)做了，260多天的三件事記錄?；仡櫲碌挠涗浐蟀l(fā)現(xiàn)，開始時的成就感6分，幸福感6分，已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)在的成就感9分，幸福感9分。
改變在悄悄發(fā)生，當加上時間的長度后，會猛然發(fā)現(xiàn)，我真的變了，而改變就是從這么簡單的事情中悄然發(fā)生，慢慢地成長。
記得訓練營中，當古典老師第一次講到：想想你最有成就的三件事時，腦子是一團漿糊，有瞬間被擊中的感覺?；仡櫼簧M然發(fā)現(xiàn)最有成就的事沒有三件，而大學畢業(yè)工作后，成就事件盡然沒有三件?；仡櫬殬I(yè)歷程，才發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)不能說失敗，但絕對不是傳統(tǒng)意義的成功，而發(fā)自內(nèi)心的自己認可的成就盡是這么難。
有時我們常嘲笑世間的哲人，“一天到晚老想我是誰，閑的淡疼“。卻沒發(fā)現(xiàn)我們卻一直在忙，忘了問自己“我是誰”，我要到哪里去，我要做什么。于是當我們遇到取舍時很糾結(jié)，當我們被金錢誘惑時，我們忘記了我是誰，當我們找我們的夢想時，盡然發(fā)現(xiàn)我們都沒有問過自己“我是誰”“我的夢想是誰”。記得《金婚》里有一個片段，兒子對父親說”這世界上活著的有兩種人，一種是像哲人一樣每天痛苦地活，一種是做一頭快樂的豬，您是前一種，而我選擇后一種。”而，最后的結(jié)局是兒子因車禍離開人世間，父親到了金婚，享受天倫之樂。
企業(yè)有企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃，而人也需要戰(zhàn)略規(guī)劃，生涯就是讓你看到你的規(guī)劃，讓你覺察原來自己的視野不夠，能力不足，需求不清。而夢想是可以設(shè)計出來的。
讀了古典老師的《拆掉思維的墻》后，更堅信改變自己，更堅信成長，長成為自己的樣子，更堅信幸福是有方法的。
二、與生涯親密接觸。
參加完訓練營后，雖然伙伴群散了，但自己仍繼續(xù)堅持用三件事來記錄每天的生活，保持每天的覺察心和反思心。11月份看到古典老師和新精英公眾號推出的MVP課程，雖然知道這個課程是針對于入職5年下的人，但還是抱著看我這職場老鳥是否已經(jīng)學會的心態(tài)去付費報名參加。而這一次，我被里面的知識和理論所深深地吸引，原來多年前走過的坑是可以避免的，而那時，我沒有這么系統(tǒng)的知識去實踐，邁過或繞過那些坑，正是應了一句話“用生命在試錯”。更深刻地認識到了生涯的實際用處和加價值。仍然是導師、伙伴、競爭者的“成長體系”讓我度過了一個冬天。
這次，生涯知識傳播者的小火苗開始燃燒，對生涯的熱愛加深。
三、“愛”上了生涯，用生涯知識去探索、實踐，做生涯規(guī)劃師。
一直在關(guān)注古典老師、新精英的動態(tài)，而我手里面可以運用的工具有：三件事，ETA，生命之花。而這時，已經(jīng)到了2015年年底，年終目標到了，古典老師開始帶著大家做年終目標。我?guī)е闷婧推诖僖淮渭尤脒M年終目標21天計劃制定中，平生第一次拿起筆和紙笨拙地畫著2016年的目標。
這一次對“三點一線”有了更深的理解。 “有什么”、“憑什么”、“要什么”，從外向內(nèi)求的過程中，去尋找自己的樣子。而這個樣子，在一步步的實踐中，在一步步與世界的交互中成長著。我的2016年關(guān)鍵詞。
1、關(guān)于健康
在某次訓練營認識的“柏慈”小伙伴分享的公式讓我記憶深刻：
運動+閱讀=身心健康。
學習專業(yè)知識時，在網(wǎng)上、托朋友在北京書店買一本生涯的專業(yè)書籍，沒想到盡然沒有，于是，想到了“柏慈”小伙伴。和她溝通后，她很快地就答應了借我這本專業(yè)生涯書籍，并且從離我至少有50KM以上路程的地方送過來，感動之情溢于言表，而她的生涯故事也讓我近距離感受到一個鮮活的活出自己的樣子。
2、關(guān)于學習，分享，踐行。燃燒吧，少年。
對生涯知識的耳濡目染，對學習生涯的人的熱情、優(yōu)秀、助人的行為所吸引，2015年年底，對前方生涯路并不明確和那么堅定的我，給自己定了一個“錨”，報名了“生涯規(guī)劃認證班”，從小到大，第一次花4K的錢來投資自己，而這個投資究竟什么時候才會有回報，以何種方式來回報，是未知的。我只知道，需要邁出這一步，去打開自己的眼界，試著去成長，長成自己的樣子。
在學習、分享、踐行中，最關(guān)鍵的是在心態(tài)和觀念上打開自己，去擁抱外面的世界，去擁抱變化的世界，更重要的是去擁抱那些鮮活的活出自己生命的人們。
“用生命影響生命”， “用行為影響行為”。
A、生命不息，學習不止。
重拾學習的激情，我投入到了專業(yè)的生涯知識學習中，而在學習中，進一步地“撥開云霧”，見到了“生涯”的全貌，體驗到“生涯”的魅力。同時，古典老師帶領(lǐng)著他的團隊推出了“橙子School”，我很幸運地用我生涯的實踐案例認真填寫，通過創(chuàng)始會員的申請，成為了850號會員。一邊在學習專業(yè)知識，一邊在互聯(lián)網(wǎng)上跟著古典老師“浸入式”地體驗生涯的知識，體驗著“橙子”們的生涯故事，而“橙子”們的樣子是“熱情的”，“助人的”，“平衡的”，“內(nèi)外一致的”，“獨立的”，“優(yōu)秀的”……。而我也想成為那個樣子。
B、實踐生涯，收獲更多的能力和更寬的眼界。
古典老師在課程里經(jīng)常說：學了那么多，不行動，你還是那個慫樣。
我是個理性的人，行動力也還不錯，于是用著生涯的理論在工作和生活中去實踐。記住，任何實踐的前提是，你的心態(tài)必須是“打開的”，如果你帶著懷疑的眼光去看周圍的世界，這個世界也會用懷疑的眼光去看你。
比如，在工作中，領(lǐng)導安排事情，作為職場老鳥，如果覺得這是個“麻煩事”，會找出各種理由也會有各種辦法拖著不做這件事，甚至會用很激烈的方式去拒絕。但是，用生涯的方法去分析，是不是自己的能力不足，不敢接這件事？是不是怕麻煩，怕溝通，怕協(xié)調(diào)？是不是領(lǐng)導挖了個“大坑”？從各個維度去分析后，會得出是否該接受這份工作的結(jié)論。這時，會發(fā)現(xiàn)，思考問題的角度從原來的領(lǐng)導不好，活不好的兩個角度，變成了更多的角度，尤其是對自己反思的角度，而不是直接“情緒腦”回應領(lǐng)導“老子就不干”。對人的態(tài)度影響到對事的態(tài)度，我不夠?qū)I(yè)。當認識到這個事情可以給自己帶來的價值：溝通協(xié)調(diào)能力提升，部門重點工作資源支持，有理由推掉其他沒有價值的工作，榮譽感和績效等，你說你還會不接受嗎？
職場是交換的場所，而我們往往因為受過“同事”的傷害，“領(lǐng)導”的傷害，“企業(yè)”的傷害后，不再去愛。其實，我們關(guān)注的應該是自己，這個過程中，我們自己哪方面能力得到了提升，哪方面溝通技巧學會了，情緒控制是不是更好了？。記住，在職業(yè)中要勇敢去“愛”自己，而不是領(lǐng)導等。
正如，楊絳先生去世后，網(wǎng)上流傳的一句話“我們曾如此期盼世界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關(guān)系”。
還有一句話，“不要讓你的領(lǐng)導、同事規(guī)劃了你”，你就應該有點“揍性”，規(guī)劃你自己。
再比如，在工作之外，為了繼續(xù)提升專業(yè)領(lǐng)域的寫作技能，尋找導師，主動“勾搭”，找到了行業(yè)內(nèi)產(chǎn)量和質(zhì)量俱佳的志剛老師（鈦媒體連續(xù)3年十大作者，《微信思維》第二作者），在老師的指導下，對華為公司進行了深入研究，并參與完成《華為研報：從自信走向自信的巨人》研報中一部分。作為在“鈦媒體”也發(fā)過互聯(lián)網(wǎng)文章的我，著實感覺到了寫作技能和思路上的大提升。更為重要的是，生涯知識的引領(lǐng)，打開眼界，打開自己。
C、分享生涯，讓生命之花綻放。
在學習和實踐生涯知識的過程中，分享是更好的實踐和學習。
3月在“小伙伴群”分享“MVP課程”。
4月在公司某部門分享“生涯之學”。
4月在“小伙伴群”分享“財富規(guī)劃”。
5月認證班學習+“小伙伴群”認證班學習后的實踐和反思分享。
這就是我的生涯故事。
工作外的時間：
每月橙子School的4節(jié)專題課程+至少2次的達人開腔課程+1次線下讀書會活動+1次橙子學院線下活動組織和宣傳+至少3次的《道德經(jīng)》課程+N篇生涯文章學習+投稿文章至少1篇+生涯規(guī)劃師的溝通+生涯咨詢案例1個+1小時/天陪寶貝玩耍+……
這就是我
一個被生涯知識改變的我
一個助人助己的生涯規(guī)劃師
一個追求生命平衡和智慧的爸爸、丈夫、兒子
一個走在成長為自己路上的我。
“我的生涯，我的夢”
“生涯即故事”，我的生涯故事繼續(xù)升級中……
