李笑來：如何像電腦更新系統(tǒng)一樣更新自己的思維
我們每個人都有自己的一套運行處理機制，就像計算機一樣。
我們每個人都有自己的一套運行處理機制，就像計算機一樣。每個人的內(nèi)存（記憶力）、硬盤（知識庫）、顯示器（顏值）等配置都不相同，功能也各有差異。有些人打?。▽懳恼拢┍容^高效、有些可以聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)的，有的只能連局域網(wǎng)，有的干脆不聯(lián)網(wǎng)。
人類一向認為自己比機器聰明，可事實上，絕大多數(shù)人都比機器落后。我們今天的每一臺電腦都有完整的組件、處理器、輸入輸出設(shè)備、內(nèi)存、硬盤、聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。但我們周圍很多人的“內(nèi)存”小到完全沒法用；“硬盤”甚至可能根本就沒有（不會記筆記、不會用圖書館）；“聯(lián)網(wǎng)設(shè)備”差到不如沒有的地步（溝通社交能力為負）……最為關(guān)鍵和搞笑的是，絕大多數(shù)人的操作系統(tǒng)竟然從來都不更新，從不！
他們的操作系統(tǒng)一如兩千年前般古老：
堅信“眼見為實”的古老原則，不懂間接證據(jù)的使用和判定方法；
認為老婆生不出兒子是女人的問題；
無法識別“中西醫(yī)結(jié)合”是一個無法格式化的概念……
粗糙的原始操作系統(tǒng)主要特征是：越差就越卡，越漏洞百出就越持續(xù)運轉(zhuǎn)。而且沒有任何自動升級的機制。這真的是非?？植赖囊患虑?。
要自主升級我們的操作系統(tǒng)——學習即升級。所謂的自主升級其實就是反復自學的過程。
為什么要自學？
學習的途徑除了自學之外就是跟老師學。都說“教師是人類靈魂的工程師”，可你知道有很多“靈魂工程師”其實是濫竽充數(shù)的嗎？他們當中大多數(shù)是無照營業(yè)的，剩下有照的人里也有些是亂發(fā)（證書）的。而且，在學習方法論中有一條真理是： “教”才是最好的學習方法。所以真相是：很多老師是用被搞亂了的靈魂繼續(xù)毒害他人的思想。如果你也害怕自己的靈魂被搞亂，學習這件事情還是得自己來才放心。
如果一個人在成年后仍然沒有掌握自學這項技能，那么他的一生注定只能算個低級動物。自學是要升級你的概念認知和方法論。我們的操作系統(tǒng)主要構(gòu)成部分只有兩樣東西：一個叫概念，一個叫方法論。
我先從對“朋友”這個概念的升級來分析下我的操作系統(tǒng)是怎樣變化的。這是個特別簡單的概念，也是日常生活中大家特別關(guān)注，但實際上沒有認真思考過的概念。
什么是朋友呢？最初我對朋友的定義是：那些與我們共度時光，讓我們感覺溫暖的人。這里有個詞是“感覺”。
后來我慢慢長大，有一些基于歷史文化習慣的細微間接升級，慢慢地多了一個元素：“能讓我們心甘情愿地付出的人“。那時候我的腦子里還有個很古老的概念叫義氣，在老家東北有個相近的詞叫夠意思。這讓我在朋友這個純凈的概念后面加上了一個公平交換機制。
可對于公平的定義，我們根本就沒有想過。但這并不影響我們對公平的體會。于是就開始有了失望和憤世嫉俗，然后對朋友的看法就漸漸進入一個混亂時期。
大部分人的生活空間是相對有限的，生老病死都在一個地方。即便是大城市，也有從北大幼兒園、附小、附中一路念到北大，讀完博士后留在北大教書的。而我不同，我從小就隨父母輾轉(zhuǎn)多地，畢業(yè)后又去了很多城市，最后定居北京。對我來說，“被動且長期呆在一個地方”的情況好像是不存在的。朋友的交往過程當中，我一直是那個主動的人。所以，隨著時間的推移，我對“付出”的理解變得很樸素： 就是愿意花時間、精力去主動聯(lián)絡(luò)和維系友誼。
接著我人生軌跡開始發(fā)生變化，對朋友的定義也開始逐漸分化，“老朋友”就形成了一個特殊的分類。人只有一輩子、一個小時候。這種時間的稀缺使得“老朋友”也變得很稀缺。有了概念就有方法論，為了維系老朋友，我制定了個原則：不輕易和他們產(chǎn)生合作關(guān)系。生活上、經(jīng)濟上，越來越不依賴朋友，更多是精神上的需求。于是我對朋友的定義又變成：朋友就是那些愿意與我交往，并且我也欽佩的人。
我是一個長期主動維護友誼的人，我很在意自己是否會成為別人的負擔。所以我在做事的時候，一向去選擇那些只要我一個人就能做好的事情。不會的我就去學，多難都去，時間不夠就擠。多年來從不給朋友添麻煩，他們跟我交往就非常輕松，多是精神上的聯(lián)系。直到35歲之后，我逐漸有能力去幫助一些人，漸漸成為他人進步的動力。我對朋友的定義又一次發(fā)生了變化：朋友就是那些，我愿意花時間與精力，與之共同至少做成一件事的人。
之后我跟好幾個朋友做成了很多事情，我對友情的定義多了另外一個層面。我開始覺得每個人的友誼質(zhì)量都是不一樣的。對朋友來說，真正有用的，不是那種膚淺含混的夠意思、講義氣，而是幫助對方成長，這才是最有價值的。所以我對朋友定義當中的一個細節(jié)再一次演化，友誼中最有價值的部分，來自于個人的成長或者共同成長。
“朋友”這個概念在我的腦子里一直都在不停的打磨和升級，而且形成了方法論并構(gòu)成了新的操作系統(tǒng)。由此產(chǎn)出的思考結(jié)果必然不同，隨后的行為也是必然不同的，而行為實際上構(gòu)成了我們的生命。所以說，學習即升級。
過去十年里，整個中國社會是反智的。比如今天絕大多數(shù)人都討厭“雞湯”，盡管有些雞湯確實質(zhì)量很差，但實際上，雞湯就是進步方法論。研究進步方法論沒有什么不對。就像上學時班上學習不好的那幫人總能找到很多理由，然后情真意切的去鄙視成績最好的那個人。如果你研究一點點心理學的話,你會明白這個看起來很奇怪的現(xiàn)象其實又是很正常的現(xiàn)象。
學習的終極技巧
第一項叫：敢于學習。
美國一位心理學家把人分為兩種：第一種叫做be good type，就是他想顯得足夠好，另外一種人叫be better type，就是他知道自己會變得更好。第一種類型的人，通常情況下不敢學習新東西，怕做不好丟人。而第二種類型的人并不在乎自己最初做得好與不好，因為他知道最初的時候做得肯定不是足夠好的，所學習任何新東西的時候都是無壓力的。所以如果你覺得自己進步不足夠快，你一定是前者。
其實你做得好會自己受益，做得不好也會受益。做得不好并不丟人，嘲弄你的人才最可憐，他們害怕你真做好了。這不是亂灌雞湯，基本原理就是這樣的。所以自學任何東西的第一個訣竅是就是敢學。
第二個訣竅：學會“最少必要知識”后馬上去用。
很多人學了一輩子，但是不會用。從小學開始到本科畢業(yè)學習了16年的英語出來后還不會用。既無法交談，也看不懂外文資料。其實學英語的最少必要知識非常簡單：學會讀音標、學會最基本的語言、學會查字典、學會查語法書。最少必要知識只有用起來，才能學會；
當你讀文章的時候，看到一個生詞就去查字典，看了音標就會讀了，學會基本語法，半數(shù)以上的句子就能看懂了，看不懂就再去查語法書，然后你就可以繼續(xù)往下看了。學任何東西都是有最少必要知識存在的。
第三個技巧：問自己這個方法論，還能用在什么地方？
我們在高中物理時學過第一、第二、第三宇宙速度的概念。航天飛機起始速度達到第一宇宙速度才能繞著地球環(huán)行；超過第二宇宙速度才能脫離地球。對大部分人而言，這只是一個概念，頂多會用在回答幾道應(yīng)用題。但我不是，我從這個概念中獲得啟發(fā)，認知到賺錢的速度一定要快到一定程度才能獲得財務(wù)自由。
那么如何快呢？生活費用就是高啊，意外不斷發(fā)生啊，豬隊友啊等等。我的解決方法很簡單，復利。這又涉及到一個經(jīng)濟學概念（不明白的同學請百度）。復利曲線講的重點是，最開始你賺錢的速度可能很慢，但越往后會越來越快。隨著時間的推移，越往后復利效果越強烈。我相信知識是能夠變現(xiàn)的，知識積累后的變現(xiàn)和復利投資效果是一樣的。
第四個技巧：篤信有道理的事情。
篤信就是真正地相信并付諸行動去實現(xiàn)它的價值。我在大學畢業(yè)后開始實踐復利原理去盡早達到財務(wù)自由速度。 復利靠的是時間的力量，原則是盡可能早的開始行動?？晌矣譀]有時空穿梭機，不能回到從前爭取時間，怎么辦？
我的辦法是不過節(jié)假日。一年的法定節(jié)假日大約是115天， 20年是2300天，相當于6年。請注意，不休節(jié)假日不代表不玩，工作日也不用干24小時，生活是可以很輕松的。當年在新東方講課的時候，古典老師叫我去打麻將，我一般也是隨叫隨到的。除去吃飯、睡覺、娛樂。每天算6小時，也有13800個小時。
如果我的知識積累符合復利效果曲線，那么20年后我在最右端，圖上那條紅線代表大多數(shù)人都在13.7年，還有很多人20年大部分時間就是虛度，第5個坎都沒過去。
這是一個很簡單的事實， 我的時間積累是他人的1.5倍。而我所收獲的要多的多，我用行動驗證了復利的奇跡，這就是我對待知識的態(tài)度。所以所謂的學習方法，真的沒有大家想的那么難，無非就這四件事情。不說那么多廢話了，我們樸素一點，接下來讓我們過一輩子精彩吧。
Q&A
1.怎么找到最少必要知識？
答：反復問自己它是最重要的嗎？最重要的特征是簡單和樸素。另外，無論你沖進哪個領(lǐng)域，都要第一時間去看那個領(lǐng)域的歷史書。歷史書會告訴你從哪兒來，正在何處，要往哪兒去。這些都是哲學的終極問題，但這些終極問題，往往是引你走向正途的起點。
2.如何提高閱讀速度？
答：閱讀速度是沒有必要存在的概念，實際上要提高的是理解速度。閱讀的目的是理解，提高理解速度的方法是積累。當你腦中有足夠多的清晰、必要的概念，理解就會高效。否則就會有障礙。那你眼球動得再快也是沒用的。
3.選書的方法論是什么？
答：方法論比較復雜，講些小技巧：1、選知名出版社出版的書；2、選印刷版次多的，七版以上基本都是經(jīng)典；3、選參考文獻詳實的。
4.口吃怎么提高演講能力
答：口吃可以通過大量朗讀改變。另外演講能力也是一個偽概念，演講最重要的是有足夠的創(chuàng)作能力，有料可講才是最重要的。如果你的生活非常精彩，就算磕巴一點，大家也會認真聽的。
5.我很在乎我的朋友，但我認為他并沒有把我當朋友，我該怎么做？
答：朋友是雙方的，只有你在乎并沒有用。
